lunes, 25 de junio de 2012

Guía de exposición del tema Suicidio Adolescente

A partir de este artículo del Ministerio de Salud de la Nación:
1) Complemente la definición de suicidio con otras que obtenga mediante una indagación en la Red.
2) ¿Cuáles son las causas más habituales de suicidio?
3) A partir de su propia búsqueda, ¿se agregan otras en el caso de los adolescentes? ¿Cuáles?
4) ¿Cuáles son las recomendaciones que hace el ministerio en relación a los medios de comunicación?

En este otro artículo del mismo ministerio, se afirma:
 "La salud no se considera sólo como un concepto médico sino social y cultural. Este enfoque incluye aspectos de la estructura económica social, de la cultura, y de las condiciones de vida de la población. No bastan acciones aisladas desde el sistema de salud. Se requiere un trabajo intersectorial que abarque aspectos de educación, justicia, bienestar social, trabajo, cuidado del ambiente y el compromiso de todos los sectores de la sociedad".
 *** Desarrolle con bibliografía correspondiente esta concepción de salud.

La investigadora y licenciada en Psicología Alicia Passalacqua (aquí su artículo) sostiene:
"En este fin de siglo las patologías de acción y del cuerpo predominan y la cultura de las imágenes las acentúan..." ."... La postmodernidad propone a la adolescencia como modelo social y la sociedad
misma se adolescentiza. Esto lo ilustra muy bien Finkielkraut (1990:138) cuando dice que: `El hemisferio no verbal ha acabado por vencer, el clip ha dominado a la conversación, la sociedad ha acabado por volverse adolescente'. El hemisferio izquierdo, sede de la racionalidad, la lógica y el lenguaje, ha perdido terreno y la comunicación entre los jóvenes se desarrolla casi exclusivamente a través de imágenes con poco intercambio a nivel personal. Para Dolto (1991: 77-78) `La televisión se convierte en la única fuente de referencia de niños aislados, en apartamentos vacíos de adultos'... y así aparecen los medios masivos, en particular la televisión (ahora añadiríamos que también la computadora), adoptando a tanto adolescente huérfano”".
*** Inquietudes a responder:
1) ¿Qué relación encuentra usted entre la cultura del cuerpo y el suicidio?
2) Investigue y cite cuáles son las 5 características funamentales de lo que se llama postmodernidad.
3) ¿Está de acuerdo con que este período histórico pone como modelo al joven? ¿Dónde ve esto?
4) ¿En qué repercutiría la ausencia de comunicación entre pares en el marco de esta problemática?
5) ¿Usted considera que este párrafo del trabajo de la psicóloga pone demasiado énfasis en el rol de los medios de comunicación? ¿Qué diría usted acerca de esta relación?
6) ¿Qué otro actor podría mediar en ella?

12 comentarios:

  1. 1) Complemente la definición de suicidio con otras que obtenga mediante una indagación en la Red:
    Suicidio

    Concepto
    Suicidio: Acción de quitarse la vida de forma voluntaria.
    Se entiende a la distribución directamente querida de la propia vida, bien sea por un acto o una omisión voluntaria. Se distingue de la destrucción indirecta de la vida que se da cuando la muerte propia no procede de un acto cuyo único fin sea quitarse la vida, aunque de ese acto resulte la muerte. En este caso no hay suicidio, pues, la muerte propia no es causada ni directamente querida por el agente, si no solo permitida. Esto se puede dar en el caso que se exija el cumplimiento de obligaciones ineludibles aun a riesgo de perder la propia vida.
    Según Durkheim: Entre las diversas muertes hay algunas que presentan la particularidad de ser obra de la propia víctima, resultante de un acto en el que el agente y el paciente son una misma persona. Por lo general, nos representamos el suicidio como una acción positiva y violenta que implica cierto despliegue de fuerza muscular o como una actitud puramente negativa, o una simple abstención con idéntica consecuencia.
    Para que podamos considerar la muerte como su efecto, el acto del paciente no puede haber sido inmediatamente antes de ella: la relación de causalidad, puede ser indirecta. Toda muerte meditada o inmediata de un acto positivo o negativo, ejecutado por la misma víctima se considera suicidio.(http://www.monografias.com/trabajos11/depsu/depsu2.shtml#su)
    2) ¿Cuáles son las causas más habituales de suicidio?
    - Problemas psiquiátricos (trastornos depresivos, psicosis, enfermedad bipolar).
    - Pérdida de seres queridos.
    - Problemas económicos, familiares, laborales.
    - Vivir en zonas con escasa luz del día (como en el sur de nuestro país en época invernal).
    - Casos de suicidio en la familia (con su correlato genético y social).
    - Abuso de alcohol y/o drogas.
    - Ser víctima de abuso físico o sexual en la niñez.
    - Ser víctima de enfermedades físicas inhabilitantes y/o causantes de mucho dolor.
    - Tener acceso a medios para cometer el suicidio (venenos, armas, etc.).
    3) A partir de su propia búsqueda, ¿se agregan otras en el caso de los adolescentes? ¿Cuáles?
    Otras pueden ser:
    Necesidades psicológicas frustradas, tales como : seguridad, confianza y logros;
    Un intento por acabar con la conciencia, sobre todo la del dolor;
    Falta de opciones, o bloqueo para verlas;
    un impulso súbito de odio a sí mismo, en un marco de alineación grave, y
    Una autoevaluación negativa, con autorrechazo, desvaloración, culpa, humillación, sensación de impotencia, desesperación y desamparo.
    Un impulso súbito de odio hacia sí mismo, en un, humillación, sensación de impotencia, desesperación y desamparo.
    4) ¿Cuáles son las recomendaciones que hace el ministerio en relación a los medios de comunicación?
    Hace mucho hincapié en los medios de comunicación, grupos de ayuda, en los que el individuo logra comunicar lo que siente y así curarse.
    Además dice que "La representación más extendida sobre el suicidio está asociada a la imagen de un acto individual con un propósito claro. Sin embargo, cada vez más, este evento de la vida humana es considerado en toda su complejidad."



    "La salud se mide por el impacto que una persona
    puede recibir sin comprometer su sistema de vida. Así, el sistema de vida se convierte en criterio de salud.". "Una persona sana es aquella que puede vivir sus sueños no confesados plenamente."...
    Moshé Feldenkrais
    "La salud es el equilibrio dinámico de los factores de riesgo entre el medio y dentro de ciertos parámetros."...
    John De Saint

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  2. 1) ¿Qué relación encuentra usted entre la cultura del cuerpo y el suicidio? Justamente,
    necesidades psicológicas frustradas, tales como seguridad, confianza y logros, querer llegar a ser algo más y nunca llegar a aceptarse uno mismo, viviendo con una eterna infelicidad.
    2) Investigue y cite cuáles son las 5 características funamentales de lo que se llama postmodernidad.
    Las principales características del pensamiento posmoderno son:
    Antidualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros
    3) ¿Está de acuerdo con que este período histórico pone como modelo al joven? ¿Dónde ve esto?
    En la búsqueda del cuerpo ideal, el cual generalmente lo logran tener jóvenes, y en ciertas actitudes que quizás los adultos solo las derivan a los adolescentes pero ellos también las toman, ver las mismas cosas en la TV, el consumismo desmesurado, etc.
    ) ¿En qué repercutiría la ausencia de comunicación entre pares en el marco de esta problemática?
    En un caso extremo el suicidio, pero también muchos desentendimientos, estrés y enfermedades en las personas, infelicidad y depresión constante. Los seres humanos necesitan expresarse unos con otros , ser escuchados y escuchar.
    5) ¿Usted considera que este párrafo del trabajo de la psicóloga pone demasiado énfasis en el rol de los medios de comunicación? ¿Qué diría usted acerca de esta relación?
    Creemos que la relación es muy buena e indicada, ya que nuestra sociedad se basa en los medios de comunicación, y somos una sociedad muy masiva. Se puede ver como todos consumen lo mismo y como lleva a unos y otros al fracaso.

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  3. 1) relaciones entre la cultura del cuerpo y el suicidio: la cultura del cuerpo es una de las principales causas de suicidio. frustraciones, no poder llegar a algun objetivo, no tener el cuerpo que uno quiere (a nivel estético) son causas que provocan suicidios.
    2)según lo que investigué, encontre estas características:
    Las principales características del pensamiento posmoderno son:
    Antidualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros.
    3)No estoy tan de acuerdo con que pongan a un joven como ejemplo a seguir, ya que no es una persona formada completamente en todo sentido. por otro lado es bueno ya que apuesta a los jóvenes como ejemplo para mejorar el mundo. veo esto donde los jóvenes hoy en día tienen mucha participacion social y compromisos en la sociedad. tambien se los sigue en la moda, las formas de vestir, los programas televisivos, etc.
    4)La ausencia de comunicación entre pares afecta muy negativamente en esta problemática. pienso que la comunicacion es un factor clave para detectar estos problemas y buscarle una solucion. si no hay comunicacion las personas que rodean al afectado no se dan cuenta del problema, por lo que no lo pueden ayudar ni hacer nada. y la persona que tiene el problema guarda todo internamente lo que produce que en algun momento estalle y nadie se entere.
    5)creo que esta bien que se ponga enfasis en los medios de comunicacion ya que los adolescentes consumen mucho de esto. y gran parte no es buena, se ve violencia de todo tipo, malas costumbres y acciones, lo que hace que los adolescentes sigan estos ejemplos y afecten a otra persona.
    6)otro actor que podria mediar es la poblacion de gente grande. los actos de nuestros padres o de gente mayor a nosotros se ve y se toma como ejemplo. cuando vemos acciones y practicas negativas las aprendemos y hacemos o queremos hacer lo mismo.

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  4. 1) Segun Maldonado Abascal el suicidio constituye la acción voluntaria de acabar con la propia vida.
    Durkheim, fue uno de los primeros pensadores en entender el suicidio como algo mucho mas complejo. en 1897 postuló que el suicidio era un fenomeno sociologico, como resultado de una falta de integracion del individuo en la sociedad, mas que un puro acto individualista.
    2) A continuación, se incluyen algunos de los factores de riesgo que pueden
    presentarse:
    ™ Uno o más trastornos mentales diagnosticables o trastornos de
    abuso de sustancias
    ™ Acontecimientos de la vida no deseados o pérdidas recientes (por
    ejemplo, el divorcio de los padres)
    ™ Antecedentes familiares de trastornos mentales o abuso de
    sustancias
    ™ Antecedentes familiares de suicidio
    ™ Violencia familiar, incluido el abuso físico, sexual o verbal/emocional
    ™ Intento de suicidio previo
    ™ Presencia de armas de fuego en el hogar
    ™ Encarcelación
    ™ Exposición a comportamientos suicidas de otras personas,
    incluyendo la familia, los amigos, en las noticias o en historias de
    ficción
    CUALES SON LAS RAZONES QUE LLEVAN AL INDIVIDUO AL SUICIDIO
    1. La huida, es decir, el intento de escapar de una situación dolorosa o
    estresante mediante el atentado en contra de la vida, ya que ésta se
    percibe como insoportable;
    2. El duelo, cuando se atenta contra la vida propia después de la pérdida de
    un elemento importante de la persona;
    3. El castigo: aquí, el joven se siente responsable por algún acto negativo y
    desea autocastigarse para mitigar la culpa;
    4. El crimen, en donde el joven atenta contra su vida, pero también desea
    llevar a otro a la muerte.
    5. La venganza, es decir, cuando se actúa contra la vida para provocar el
    remordimiento de otra persona o para infligirle la desaprobación de la
    comunidad.
    6. La llamada de atención y el chantaje, cuando mediante el intento se desea
    ejercer presión sobre otro.
    RAZONES PSICOLÓGICAS
    1. Un dolor psíquico intolerable del que se desea escapar. La depresión,
    la angustia.
    2. Un intento por acabar con la conciencia, especialmente la del dolor. La
    relacionamos con frases como: “no tengo futuro”o “¿Para qué seguir
    viviendo?
    3. Falta de opciones o bloqueo para verlas.
    4. Un impulso súbito de odio a sí mismo. Una autoevaluación negativa,
    con autorechazo, desvaloración, culpa, humillación, sensación de
    impotencia, desesperación y desamparo.
    4)lo que recomienda el ministerio es lo siguiente sobre los medios de comunicacion: son un estímulo importante en los casos de suicidio por imitación. La manera en que los medios reproducen información sobre actos suicidas debe ser cuidada con mucho detalle en cuanto a las imágenes mostradas, tono de voz y lenguaje utilizado. Es clave que la cobertura que se hace de estos temas sea realizada de manera profesional y con responsabilidad social.

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  5. 1) El suicidio es el acto por el que un individuo, deliberadamente, se provoca la muerte. Se estima que las dos terceras partes de quienes se quitan la vida sufren depresión y que los parientes de los suicidas tienen un riesgo más elevado (hasta cinco veces más) de padecer tendencias al respecto. Los padecimientos psíquicos se encuentran presentes en 9 de cada 10 casos de suicidio; entre ellos, aparte de la depresión se encuentran también los trastornos de ansiedad y las adicciones.

    El suicidio es la acción por la cual una persona acaba con su propia vida.

    El suicidio supone quitarse voluntariamente la vida. Se trata de un término que proviene de dos vocablos latinos: sui (“de sí mismo”) y caedĕre (“matar”), o sea, matarse a sí mismo.

    El suicidio es el acto de quitarse deliberadamente la propia vida. El comportamiento suicida es cualquier acción que pudiera llevar a una persona a morir, como tomar una sobredosis de fármacos o estrellar un automóvil de forma deliberada.

    2) El suicidio y los comportamientos suicidas generalmente ocurren en personas con uno o más de los siguientes factores:
    • Trastorno bipolar
    • Trastorno límite de la personalidad
    • Depresión
    • Dependencia del alcohol y de las drogas
    • Esquizofrenia
    • Cuestiones de vida estresantes, como problemas serios a nivel financiero o en las relaciones interpersonales
    • Perdidas de seres queridos
    • Vivir en zonas con escasa luz del día
    • Ser víctima de un abuso
    • Ser víctimas de enfermedades físicas inhabilitantes y/o causante de mucho dolor
    • Tener acceso a medios para cometer el suicido.

    3) Las causas del suicidio adolescentes son:
    • Rechazos de sus amigos y/o compañeros
    • Divorcio de padres
    • Sentirse aislado
    • Violencia domestica y/o en la escuela
    • Malas relaciones afectivas
    • Cambios de ideas y cuerpo
    • Dificultad en las escuelas

    4) Las recomendaciones que se hacen sobre los medios de comunicación, es que las imágenes que se reproducen son el índice hacia los suicidios por imitación, por eso el ministerio recomienda restringir todo tipo de información e imágenes reproducen los medios de modo profesional y con responsabilidad social.

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  6. 1) Las causas del suicidio pueden ser justamente las necesidades de mostrarse como alguien que no es y perder la esencia, por pertenecer a un grupo establecido. Otra causa puede ser la estética, las personas están bombardeadas por los medios sobre los patrones de belleza establecidos socioculturalmente, al no llegar a ese patrón puede desencadenar una depresión y eso el suicidio.


    2) Las principales características del pensamiento posmoderno son:
    Antidualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros

    3) Los jóvenes pueden ser o no un modelo de la sociedad actual, siempre debemos tener en cuenta que los jóvenes son cambiantes y no son todos iguales.


    4) La ausencia de comunicación con los pares les afecta a los adolescentes en caso de suicidio de mal manera ya que, los adolescentes se sienten perturbados , en depresión, problemas familiares y necesitan hablar con otras personas; necesita el apoyo de familiares y amigos y si no tiene relación con sus padres necesita del apoyo de solamente de sus amigos. Al no tener alguien con quien comunicarse los adolescentes buscan la solución del suicidio, ya que sus pares al no prestarle atención no se dan cuenta del problema que tiene y no hay mas nada que hacer ni tampoco lo pueden ayudar a salir de esa situación, hasta que llega el momento de que no puede aguantar más y comete el suicidio.

    5) Esta muy bien que la psicóloga ponga su énfasis en los medios de comunicación, ya que los estos se introducen mucho en la sociedad y gran parte de la información que transmiten es mala, porque muestra imágenes e información de violencia, abusos, suicidios, asesinatos; y los adolescentes toman como ejemplo todo lo que ven en los medios y lo llevan a la acción.

    6) Los actores que se podrían mediar en ella pueden ser la gente adulta, porque los adultos tienen que dar el ejemplo haciendo buenas actitudes con otras personas de una buena manera, comunicación con sus hijos y sin actos violentos para que los adolescentes aprendan de ellos y no cometan errores grabes en la sociedad y que otros adolescentes imiten dicha acción.

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  7. 1) _ La relación encontrada es que el cuerpo compone por ciertos rasgos que pueden llegar a perjudicar al individuo que las sufre, como por ejemplo la inseguridad ante todo, el miedo, problemas sociales y psicológicos, lo cuales pueden hacer que la persona presente cambios o trastornos que pueden llevarla a un suicidio.
    2)_ Las principales características del pensamiento posmoderno son:
    3) Antidualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    4) Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    5) El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    6) La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros.



    3) _ Esta perfecto, ya que la adolescencia es la etapa en donde el ser humana y ser social empieza a indagar sobre cosas que existen en la actualidad y en el pasado, comienza a probar cosas y tratar de buscar una personalidad que lo identifique, al igual que las ideología políticas o religiones, por lo que muchas de estas cosas pueden influir positiva o negativamente en la persona adolescente.




    4) _ La ausencia generara problemas dentro del adolescente, ya que se inhibe la comunicación entre los pares, lo cual le eliminan contacto social y a su vez, esto puede causar algún daño psicológico importante.


    5) _ Yo creo que, hoy en día la comunicación y los medios que componen de la misma, cambiaron mucho con el correr de los años y actualmente, los adolescentes tratan de comunicarse entre ellos por medio de estos elementos de comunicación, algo talmente importante para las relaciones sociales, como es el caso de las redes sociales como facebooke o twitter. Por lo tanto diría que esta totalmente bien esta relación que existe entre el adolescente y el medio de comunicación, ya que sin ellos no existiría un canal por el cual podamos estar hablándonos constantemente unos a otros y así no se perdería ese contacto social.

    6)_ Yo creo que podrían interactuar o mediar en ella los adultos mayores y nuestros padres, ya que ellos son nuestro ejemplo a seguir día a día y que debemos respetarlos como tales, por que ellos van a ser las primeras personas ala que vamos a acudir cuando tengamos algún problema y los que van a tratar de buscar la mayor solución posible.

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  8. 1) _ En este punto se va a seguir la enumeración de Rocamora Bonilla (1992) teniendo en cuenta lo exhaustivo y ordenado de su inventario:
    • Se llama suicidio, toda muerte que resulta, mediata o inmediatamente, de un acto positivo o negativo, realizado por la víctima misma, sabiendo que debía producir ese resultado (Durkheim, 1897).
    • Suicidio significa el acto fatal e intento de suicidio el acto no fatal de auto perjuicio, llevado a cabo con conciente intento autodestructivo, no obstante vago y ambiguo (Stengel, 1965).
    • En un sentido amplio la vivencia suicida es una conducta con matices muy diversos "de interés psicosociológico" (Giner et al, 1972) que sin producir la muerte puede marcar el posterior desarrollo de la existencia de la persona.
    • El suicidio es toda conducta que busca y encuentra la solución de un problema existencial en el hecho de atentar contra la vida del sujeto (Baechler, 1975).
    • Todo acto por el que un individuo se causa a sí mismo una lesión, o un daño, con un grado variable de la intención de morir, cualquiera sea el grado de intención letal o de conocimiento del verdadero móvil (OMS, 1976).
    • La conducta suicida es toda conducta humana impregnada de fantasías, deseos e ideas de muerte (Rocamora Bonilla, 1992).
    En la Asociación Argentina de Prevención del Suicidio, como producto de la reflexión crítica acerca de la tarea del equipo asistencial, se llegó a la siguiente definición:
    • El suicidio es un proceso complejo multideterminado. Una manera de vivir que va construyendo un enigma mortal, por condensación, sobre un marco representacional existente. Un proceso que va más allá del acto, rompiendo la concepción del hecho consumado (AAPS, 2003). (http://www.suicidologia.org.ar/?1.2.-definiciones-de-suicidio,46)




    2) _ Las causas del suicidio son, en su mayoría, debidas a:
    • Tendencia a hablar sobre el suicidio y la muerte a veces de una forma “naturalizada”
    • Actitud desesperanzada, sentimiento de culpa, alejamiento de seres queridos
    • No disfrutar ni tener la intención de hacerlo de actividades que antes le eran placenteras.
    • Dificultades de atención o concentración
    • Consumo de alcohol o drogas y en ocasiones psicofármacos
    • Discurso redundante en los mismos temas o “problemas” o “vacío de palabras” se expresan `poco, mostrando desinterés al mundo que lo rodea.
    • Formas encubiertas de hablar de la muerte o del suicidio como “realizar un viaje”




    3)_ En el caso de los adolescentes pueden ser:

    1) Al odio, debido a algún deseo de maldad hacia uno mismo debido a distintos factores.
    2) Celos por no poder estar con la pareja deseada, algo que influye mucho en la psicología del adolescente.
    3) La vergüenza hacia uno mismo por su aspecto y que su vida no tiene sentido por su estética.
    4) El no encontrarle un sentido a la vida y a que papel cumple en este mundo, lo que lo lleva a su propia muerte.





    4) _ Lo que ofrece el ministerio es identificar tempranamente esta enfermedad de la cual posee y realizarle un tratamiento de forma inmediata, tratar de unirlo a un grupo de ayuda, ya que los mismo cumplen un rol importante en la curación de la persona por medio de la comunicaron oral, generalmente. Pero, mayoritariamente, tratar de protegerlo de aquellos peligros que se presentan en la sociedad como el acceso a insecticidas, tener cuidado con la electricidad en las vías férreas y mas que nada limitar el acceso a los medios de comunicación, ya que como es uno de los medios en los que mas influyen en los adolescentes, deben tratar de restringirlo.

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  9. CIMAN-GARCÍA-GUTIÉRREZ-MARAMBIO.

    1) Complemente la definición de suicidio con otras que obtenga mediante una indagación en la Red.
    El suicidio es el resultado de un acto de la víctima dirigido contra su propia vida, acto que puede ser una lesión auto producida o suicidio, o la realización de una actividad extremadamente peligrosa que, con toda probabilidad, conduce a un accidente fatal. Otro tipo de suicidio es el que se conoce como submeditado, en donde la intención de morir no es consciente, de manera que la víctima -sin reconocerlo- se autodestruye lentamente. Es el caso de las personas que padecen una enfermedad provocada por sentimientos negativos o estados emocionales que afectan la salud física. Otra forma indirecta de autodestrucción consiste en la ingestión de substancias dañinas para la salud como drogas, alcohol y tabaco. (http://www.monografias.com/trabajos10/suiad/suiad.shtml)
    2) ¿Cuáles son las causas más habituales de suicidio?
    1. La conducta suicida impulsiva, que generalmente se presenta después de una desilusión, de una frustración o de fuertes sentimientos de enojo;
    2. la sensación de que la vida no vale la pena, sentimiento que suele resultar de un estado depresivo. Aquí, el adolescente considera que sus sentimientos de minusvalía y desamparo nunca desaparecerán;
    3. una enfermedad grave, que puede llevar al individuo a pensar que "no hay otra salida", y
    4. el intento suicida como medio de comunicación, en donde el joven no desea morir pero, quiere comunicar algo por medio del
    suicidio y, así, cambiar la forma en que lo tratan las personas que lo rodean. También puede ser un intento por atraer el interés de los demás o un medio para expresar sus sentimientos de enojo.
    3) A partir de su propia búsqueda, ¿Se agregan otras en el caso de los adolescentes? ¿Cuáles?
    -Depresiones. Enfermedad que conlleva riesgo de suicidio en el 10% al 30% de los que la padecen, fundamentalmente aquellas depresiones consideradas graves.
    - Malas relaciones afectivas.
    - La falta de comunicación entre padres e hijos.
    - Otros factores adversos son la presión a la que están sometidos los jóvenes ante el constante bombardeo consumista y competitivo, provocando que se planteen metas a veces inalcanzables que les impiden disfrutar de una mejor calidad de vida a la que aspiran.
    4) ¿Cuáles son las recomendaciones que hace el ministerio en relación a los medios de comunicación?
    El ministerio hace hincapié en distintas recomendaciones sobre los medios de comunicación. Básicamente, son una fuerte influencia en los casos de suicidio por imitación a alguien. También, es importante la forma de transmisión de casos de suicidios por parte de los medios de comunicación, en cuanto a las imágenes expuestas, términos, lenguaje, etc. Estos temas deben ser tratados y analizados por personas capacitadas para hacerlo.

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  10. CIMAN-GARCÍA-GUTIÉRREZ-MARAMBIO.
    1) ¿Qué relación encuentra usted entre la cultura del cuerpo y el suicidio? El suicidio es una de las causas del suicidio, ya que por estética una persona no quiere a su cuerpo, puede llegar a la muerte.
    2) Investigue y cite cuáles son las 5 características fundamentales de lo que se llama postmodernidad: Anti dualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros.

    3) ¿Está de acuerdo con que este período histórico pone como modelo al joven? ¿Dónde ve esto?
    Creemos que es bueno, porque apuesta a que los jóvenes sean los ejemplos para mejorar la calidad de vida. Los jóvenes, en la actualidad, al tener participación social están seguidos por la moda, música, etc.

    4) ¿En qué repercutiría la ausencia de comunicación entre pares en el marco de esta problemática?
    Creemos que la comunicación es un punto clave para la relación entre las personas. Ya que podemos detectar problemáticas y solucionarlos.

    5) ¿Usted considera que este párrafo del trabajo de la psicóloga pone demasiado énfasis en el rol de los medios de comunicación? ¿Qué diría usted acerca de esta relación?
    Está bien, ya que los jóvenes consumen demasiado a los medios de comunicación. Al mismo tiempo se ven muchos tipos de violencia
    y afecten a otra persona.
    6) ¿Qué otro actor podría mediar en ella?
    Los jóvenes toman como ejemplo a los mayores, y si estos hacen cosas buenas o malas las verán reflejadas en sus propios hijos.

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  11. 1. El suicidio es el acto por el que un individuo, deliberadamente, se provoca la muerte. Se estima que las dos terceras partes de quienes se quitan la vida sufren depresión y que los parientes de los suicidas tienen un riesgo más elevado (hasta cinco veces más) de padecer tendencias al respecto. Los padecimientos psíquicos se encuentran presentes en 9 de cada 10 casos de suicidio; entre ellos, aparte de la depresión se encuentran también los trastornos de ansiedad y las adicciones. Muchas religiones monoteístas lo consideran un pecado, y en algunas jurisdicciones se considera un delito. Por otra parte, algunas culturas, especialmente las orientales, lo ven como una forma honorable de escapar de algunas situaciones humillantes o dolorosas en extremo.
    2. - Problemas psiquiátricos (trastornos depresivos, psicosis, enfermedad bipolar).
    - Pérdida de seres queridos.
    - Problemas económicos, familiares, laborales.
    - Vivir en zonas con escasa luz del día (como en el sur de nuestro país en época invernal).
    - Casos de suicidio en la familia (con su correlato genético y social).
    - Abuso de alcohol y/o drogas.
    - Ser víctima de abuso físico o sexual en la niñez.
    - Ser víctima de enfermedades físicas inhabilitantes y/o causantes de mucho dolor.
    - Tener acceso a medios para cometer el suicidio (venenos, armas, etc.).
    3. Depresiones. Enfermedad que conlleva riesgo de suicidio en el 10% al 30% de los que la padecen, fundamentalmente aquellas depresiones consideradas graves.
    - Malas relaciones afectivas.
    - La falta de comunicación entre padres e hijos.
    - Otros factores adversos son la presión a la que están sometidos los jóvenes ante el constante bombardeo consumista y competitivo, provocando que se planteen metas a veces inalcanzables que les impiden disfrutar de una mejor calidad de vida a la que aspiran.
    4. Los Medios de Comunicación son un estímulo importante en los casos de suicidio por imitación. La manera en que los medios reproducen información sobre actos suicidas debe ser cuidada con mucho detalle en cuanto a las imágenes mostradas, tono de voz y lenguaje utilizado. Por ello es clave que la cobertura que se hace de estos temas sea realizada de manera profesional y con responsabilidad social.

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  12. 1. La relación que encuentro es la insatisfacción, generando rechazo a uno mismo, dando lugar así al suicidio.
    2. Antidualista: Los posmodernos aseveran que la filosofía occidental creó dualismos y así excluyó del pensamiento ciertas perspectivas. Por otro lado, el postmodernismo valora y promueve el pluralismo y la diversidad (más que negro contra blanco, occidente contra oriente, hombre contra mujer). Asegura buscar los intereses de "los otros" (los marginados y oprimidos por las ideologías modernas y las estructuras políticas y sociales que las apoyaban).
    Cuestiona los textos: Los post modernos también afirman que los textos -históricos, literarios o de otro tipo-- no tienen autoridad u objetividad inherente para revelar la intención del autor, ni pueden decirnos "que sucedió en realidad". Más bien, estos textos reflejan los prejuicios, cultura y era particulares del escritor.
    El giro lingüístico: El posmodernismo argumenta que el lenguaje moldea nuestro pensamiento y que no puede haber ningún pensamiento sin lenguaje. Así que el lenguaje crea literalmente la verdad.
    La verdad como perspectiva: Además, la verdad es cuestión de perspectiva o contexto más que ser algo universal. No tenemos acceso a la realidad, a la forma en que son las cosas, sino solamente a lo que nos parece a nosotros.
    3. Es bueno que se lo ponga en esta postura al joven, ya que somos “la proyección a futuro”, esto se ve en la participación en que se le da al joven y el lugar que tiene en la sociedad, en como los jóvenes marcan modas en amplios aspecto como la TV, la ropa.
    4. La ausencia de comunicación generaría enfermedades, y en casos el suicidio, ya que es una etapa donde nos relacionamos mucho y nos desenvolvemos a través del habla, ya sea con nuestros pares o personas mas grandes.
    5. Esto esta bien, ya que los jóvenes son la mayor porción de sociedad que hace consumo de los medios de comunicación, haciendo que los mismo tomen las costumbres vistas en los medios, que muchas veces no son buenas.
    6. Otro actor serian nuestros padres, como nuestros pares también, ya que muchas veces tomamos costumbres que vemos reflejadas en ellos.

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Licenciado en Ciencias de la Comunicación. Docente de los niveles Primario y Medio. Hincha de Boca. Vive en Río Cuarto (Córdoba) pero es de Intendente Alvear (La Pampa). Impaciente, por el momento. Email: s_villone@hotmail.com

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